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当前位置:09335义务教育班级管理题库
问题:
[问答题] 如何对优秀学生进行教育与管理?
在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换? 检查者与被检者视线保持同一高度,请顾客直视,将笔式电筒置于检查者的左眼下,闭右眼,观察顾客右角膜反光点在已画样片上的垂直瞳距线上的位置,在瞳距线上相对()的位置画一横线。重复以上步骤测量另一眼的配镜高度。 ["近用瞳距","双眼近用瞳距","瞳孔外缘","瞳孔中心"] 有效教学反思的特征是什么? 定向压力 当工件的强度、硬度、塑性较大时,刀具耐用度(). ["不变","有时长有时短","愈长","愈短"] 如何对优秀学生进行教育与管理?
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在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?
检查者与被检者视线保持同一高度,请顾客直视,将笔式电筒置于检查者的左眼下,闭右眼,观察顾客右角膜反光点在已画样片上的垂直瞳距线上的位置,在瞳距线上相对()的位置画一横线。重复以上步骤测量另一眼的配镜高度。
有效教学反思的特征是什么?
定向压力
当工件的强度、硬度、塑性较大时,刀具耐用度().
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