牢骚与社会舆论不同，它带有更大的（）. A、理智性。 B、道德性。 C、冲动性。 D、情绪性。
舆论的形成主要是通过（）的途径实现的。 A、风俗习惯的传递。 B、信息的沟通。 C、人际交往。 D、权威引导。
社会生活规范主要是通过（）来维护的。 A、群体性压力。 B、社会舆论。 C、道德体系。 D、价值观念。
个体之间的感染行为中主要传递的是（）。 A、思想。 B、动作。 C、行动。 D、情绪。
“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。 A、群体施加的压力。 B、与生存有关的行为自由受到威胁。 C、消极的暗示作用。 D、团队的诱导效应。
个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之（）。
