()不是信息技术与历史课程的整合方法。 ["创设历史情境","提供多种渠道信息,培养学生的历史思维能力","模拟历史人物或历史事件","模拟占据空间的事物"]
发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时,()应录音并做好记录。 ["低压指令","高压指令","所有指令"]
解决物流效益背反与()是同一语。 ["寻求运输与仓储优化","寻求物流系统成本最低","寻求物流系统最优化","寻求物流系统路径最短"]
控制燃油供油顺序有哪几种形式?
采煤工作面上下槽至少设置一道净化水幕,水幕应跟工作面30米范围内。()
饮食消息止之