[单选] 日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）

A . A.迁移
B . B.同化
C . C.顺应
D . D.模仿

险代理人可以是法人也可以是自然人。 Hfr菌株成数再保险和溢额再保险这两种再保险形式不能混合使用。加强偿付能力管理有何意义？在生产过程中的适应性，也称（），就是加工制作的灵活性、可变性和可调节性。硬性。刚性。柔性。可调性。日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）

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