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问题:

[单选]

下图漫画:“树上”的鸟窝,给我们的哲学启迪是()。

A . 人们总是在失败的教训中感悟出真理
B . 要坚持客观与主观具体的历史的统一
C . 矛盾双方既对立又统一,推动事物的发展
D . 要在价值判断的基础上作出正确的价值选择

2008年拓展住院部雾化战役的目标是()。 已经使用令舒的医生,通过教育和经验交流提高哮喘急性期和AECOPD治疗的剂量。 让未使用令舒的医生,通过教育和/或赠泵开始使用令舒。 二种情况均是。 二种情况均不是。 2008年拓展住院部雾化战役的针对客户是()。 令舒TOP400家医院儿科、呼吸科和耳鼻喉科住院部医生。 选择合适的药物,合适的装置治疗适合的病人。 已经使用令舒的医生。 全部都对。 高中"等差数列"设定的教学目标如下: ①通过实例,理解等差数列的概念,探索并掌握等差数列的通项公式; ②能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题,体会等差数列与一次函数的关系: ③让学生对日常生活中的实际问题进行分析,引导学生通过观察,推导,归纳抽象出等差数列的概念:由学生建立等差数列模型用相关知识解决一些简单的问题,进行等差数列通项公式应用的实践操作并在操作过程中,通过类比函数概念、性质、表达式得到对等差数列相应问题的研究。完成下列任务: (1)根据教学目标①,给出至少三个实例,并说明设计意图; (2)根据教学目标②,设计至少两个问题,让学生用等差数列求解,并说明设计意图; (3)确定本节课的教学重点; (4)作为高中阶段的重点内容,其难点是什么? (5)本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响? 普米克令舒与进口的全身激素比较()。 价格低廉。 毒副作用低。 二种情况均是。 二种情况均不是。 部分儿科、呼吸科和耳鼻喉科医生尚未使用令舒,原因是()。 没人去推广,不知道令舒的特点和适应症。 没雾化装置不能使用令舒,或不接受雾化治疗。 二种原因均是。 二种原因均不是。

下图漫画:“树上”的鸟窝,给我们的哲学启迪是()。

参考答案:

  参考解析

漫画中在大肆破坏生态环境,导致鸟类只能用脚来作为窝的支撑,这启示我们要尊重规律,正确处理人与自然的关系,因此选项D符合题意;选项AC不符合题意;选项B说法错误,应该是要坚持主观与客观具体历史的统一。答案选D。

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