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问题:

[判断题] 教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。

A . 正确
B . 错误

基于建筑物使用性能和构造上不可分割的部分或基于法律法规不应当分割的部分,就是()。 正确。 错误。 茶叶“串味”是因为茶叶具有()特性。 正确。 错误。 人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。 正确。 错误。 发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等 正确。 错误。 某机电安装公司二名工人单某、丛某准备用电焊机切割铸铁管头,单某首先将焊机电源线接在电源上,让丛某看护电源,自己又去接焊机上的电源,丛某看护的电源配电箱离焊机有20多米远,电焊机又在锅炉房内,丛某看不到单某工作情况,约10钟左右,丛某误认为单某已经接好就合上电闸,此时,单某正拿着电线在接线,瞬间被电击倒,经抢救无效死亡。 焊接作业是否为特种作业?是否持证操作?() 正确。 错误。 教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。
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