一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给患者服错了药，就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊："老张头儿吃错药了！"此话被患者听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把"错药"呕吐出来，结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查吃错的药是维生素B6。对此案，下列说法是正确的有（） 维生素B6是有益身体健康的，吃错了无妨。 患者去喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事。 医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发。 病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果。 护士不应该把真相说出来。
裂缝研究的方法主要包括（） A.相似露头法。 B.岩心研究法。 C.测井识别法。 D.分形法。
针对性生理发面的辅导方法有（）。 阅读法。 放松法。 厌恶法。 满灌法。
分为再现型、发现型和创造型三类型的是（） 专业结构。 能级结构。 年龄结构。 智能结构。 功能结构。
在使用药物进行治疗的过程中，医生恰当的做法是（） 使用能为医院和医生带来较高回报的药物。 药物使用与选择是医生的权利，不用征求患者的意见。 为了尽快取得效果，加大药物剂量。 按需用药，考虑效价比。 联合使用多种药物，力求最佳效果。
从地面泵入钻井液，把进入井筒的地层流体压回地层的压井方法（）。
