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一、名词解释

1． 蒙德里安

【答案】风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一。主张把元素分化到无与伦比的水平，纯粹的水平线、垂直线以及交叉的原色构图，充分利用了风格派的艺术语言。对后代的建筑、设计等影响很大。代表作为20世纪20年代画的非对称式绘画《红、蓝、黄》。

2． 新古典主义

【答案】资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮。在建筑和设计史上指18世纪60年代开始在欧美盛行的古典形式。18世纪前的欧洲，在探求新的设计风格过程中，人们逐渐厌恶盛行的巴洛克和洛可可风格，而关注古典艺术，促成了新古典的产生与流行。新古典追求古典风格和简洁、典雅、节制的品质以及“高贵的纯朴和壮穆的宏伟”。建筑上追求形的单纯、独立和完整，细节的朴实，形式的符合结构逻辑，并且减少纯装饰性的构件，显示了人们对于理性的向往，大体上法国是以罗马式样为主，英国、德国则是希腊式样较多。新古典风格也体现在当时的产品上，特点是放弃了洛可可过分矫饰的曲线和华丽的装饰，追求合理的结构和简洁的形式，构件和细部装饰多用古典建筑式的部件。

3． 查尔斯·詹克斯

【答案】后现代主义设计理论的权威之一。建筑理论是“双重译码”与“骡子风格”。最先提出和阐释了后现代建筑的概念，并且将其扩展到整个艺术界，影响深远，为后现代艺术开辟了新的空间。还定位了晚期现代主义和新现代主义这两个概念，使之成为公认的衡量后现代建筑之外的主流建筑现象的主要概念。代表著作有1977年出版的《后现代主义建筑语言》，被称为是向“后现代主义建筑”的宣战书。答罗伯特·斯坦恩:后现代主义理论的奠基人罗伯特·斯坦恩，在其著作《现代古典主义》一书中对后现代主义设计进行了分类:

（1）冷嘲热讽的古典主义:采用大量古典的、历史的建筑符号、装饰细节来达到丰富的效果。

（2）潜伏的占典主义:一半现代主义，一半传统风格。

（3）原教旨古典主义:采用古典的城市布局中心与古典的比例来达到线与传统的和谐。

（4）规范的古典主义（复古主义）:采用完整的复古方式。

（5）现代传统主义:更加讲究细节的装饰效果，因而设计内容更加丰富、奢华、艳俗。

4． 维克多·霍塔

【答案】新艺术运动建筑师的杰出代表之一。1893年在比利时首都布鲁塞尔出现了欧洲第一座崭新风格的住宅建筑——霍塔旅馆，首次打破古典束缚，尽量避免使用长廊，利用钢铁建筑材料，外观装饰上布满曲媚的线条，曲线流畅，色彩协调，墙面柔和，室内的栏杆、墙纸、地板陶

瓷镶嵌、灯具、窗户都采用统一的“新艺术”运动风格。

5． 雷蒙·罗维

【答案】雷蒙罗维是美国工业设计的重要奠基人之一。他的设计追求简练、容易维修保养，讲求典雅或者美观、使用方便、经济、耐用、以及产品设计通过产品的形状表达实用功能。罗维发动了重要的设计运动流线型运动，他不仅对工业技术感兴趣，对于人的视觉敏感性也有很深的认识和追求，他的设计既具有工业化特征，又具有人情味。他的一生，是美国的工业设计开始、发展，到达顶峰和逐渐衰退的整个过程的缩影和写照。其代表作品有可口可乐玻璃瓶、宾夕法尼亚火车头等。

6． 过渡高科技风格

【答案】对工业化风格、高科技风格的冷嘲热讽的一种表现，也叫“改良高科技风格”。充满了荒诞不经的细节处理，表现对高科技、工业化的厌恶和困惑，是庞克文化、霓虹灯文化的一种体现。只是少批量生产针对个人的、艺术式的作品。代表作品有杰拉尔德. 库别斯设计的桌子。朗. 阿拉德设计的“混凝土”音响混合。盖塔诺. 别斯设计的桌子“桑索尼杜”等。

7． 伯格·摩根森

【答案】丹麦50年代后期新潮派设计师之一。在家具与室内设计方面，追求非正规化的、多变与特殊的形式，与美国设计师依姆斯等人的设计不谋而合。摩根森对于室内设计的标准化最为关心，强调按照模数从事设计。1954年他展出了一套按模数标准设计出来的现代室内组合，表现出摩根森在设计上严格的科学性，其设计更具机械化批量生产的特征。

8． 康定斯基

【答案】康定斯基是现代抽象艺术理论和实践的奠基人。他认为艺术只受自身规律的限制，艺术创作是艺术家即兴的无意识活动，色彩与形体如同钢琴键盘，未来的艺术是一种媒介的综合，不再会是一种单一媒体的表现等。康定斯基在包豪斯开设了“分析绘图”等课，其教学完全是从抽象的色彩与形体开始的，然后把这些抽象的内容与具体的设计结合起来。他对包豪斯基础课的主要贡献体现在“分析绘画”和“色彩与形体的理论研究”两个方面。代表作有《论艺术精神问题》、《关于形式的问题》、《点·线·面》等。

二、简答题

9． 简述包豪斯时期的格罗佩斯与战前的格罗佩斯设计思想的转变。

【答案】（1）格罗佩斯在第一次世界大战前后己经有过非常戏剧化的思想变化:战前他迷恋机械，认为机械式能够为人类造福的，具有类似柯布西耶的机械美学立场，这种迷恋在战后消失。他是一个具有强烈和鲜明左倾思想、具有社会主义立场的新人。他认为德国只有通过急剧的、激烈的、彻底的社会革命才可能找到前途。他开始放弃大工业化的膜拜立场，转而希望倡导传统手工业生产的兄弟行会精神，提倡中世纪行会的工作方式，经常以设计建筑家、工匠同心协力建筑

教堂的方式来提倡团体精神，通过教育来对学生灌输这种想法。

（2）早期的包豪斯强调手工业方式，而不是大规模机械生产; 力图建立一个小公社，建立一个微型的理想国; 雇佣大批具有鸟托邦思想的艺术家担任教员; 教学集中于强化学生个人思想和创造。这些改革，从表面上看是教学上的改革，实际上是格罗佩斯本人对于社会改革的实验，在于他对机械迷信的幻火之后的理想主义探索，他的目的在于改变德国的历史，而不仅仅是教学本身。包豪斯早期的目的是社会的、乌托邦的，而不仅仅是设计的。

10．简述美德工业产品设计上的贡献。

【答案】战后美国发起的国际主义建筑运动，其实与德国现代主义有不可分割的联系。美国的工业产品设计比世界上仟何一个国家都发展得迅速和成熟。

（1）美国:

①进一步发展了工业设计尤其是产品设计。

②把工业设计职业化。

③以市场需求为导向，把工业产品设计全面推向社会。

（2）德国:

①建立了现代设计的理论和教育体系。

②进行了大量设计实践和科学试验。

③把社会利益当作设计教育和设计本身的目的。

11．对“新艺术”运动简要评价。

【答案】（1）从意识形态角度来看，新艺术运动是知识分子中的部分精英，在工业化来势汹汹、贵族风格泛滥双重前提下的一次不成功的改革设计的企图。但该运动中产生的大量产品、建筑、室内、纺织品、工业美术品等，为20世纪伊始的设计开创了一个有声有色的新阶段，成为传统设计与现代设计之问的一个承上启下的重要阶段。

（2）准确的说，新艺术是一场运动，而不是一种风格。这场运动在欧洲各国产生的背景虽相似，但所体现出的风格却是各不相同的。如果认为新艺术是一个统一的装饰和艺术风格，那就根本不可能廊清其真正面貌。

12．简述包豪斯的艺术设计教育思想。

【答案】（1）设计中强调自由创造，反对模仿因袭、墨守成规。

（2）将手工艺技术同机器生产结合起来。

（3）强调各类艺术之间的交流融合。

（4）教学中理论和实践相结合，培养既有动手能力、又有理论素养的人才。

（5）将教学同社会生产相结合，使教学成果付诸实践。

13．简述日木现代设计的发展阶段。

【答案】日本自1868年明治维新以后，才逐渐走向工业化，开始了自己的现代化运动。日本