[判断题] 班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。

在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。 正确。 错误。 在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。 正确。 错误。 班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。 正确。 错误。 班集体是班级发展的最高形式。 正确。 错误。 班集体的形成是自然发展的产物。 正确。 错误。 班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。