经济全球化在体制上和组织形式上的反映是（）。 国际垄断组织。 新殖民主义。 经济一体化。 垄断资本国际化。
十八届五中全会提出要促进人与自然和谐共生，构建科学合理的（）推动建立绿色低碳循环发展产业体系。 城市化格局。 农业发展格局。 生态安全格局。 自然岸线格局。
在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。
发达资本主义国家与发展中国家之间的关系是（）。 既相互依赖又相互斗争。 对等的相互合作。 互惠互利。 发达国家援助发展中国家。
什么是领导管理的核心问题？为什么？
垄断资本主义经济“发展”和“停滞”两种趋势的根源在于（）。
