[单选] “精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品？（）

激发电位 南朝山水诗派的开创者是（）。 陶渊明。 谢灵运。 沈约。 鲍照。 行动研究始于美国，它把“行动”和“研究”结合起来的方法，要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是（）。 问题筛选——理论优选——运用和反思。 理论探究——问题分析——行动和反思。 发现问题——分析问题——解决问题。 分析问题——反思和行动——理论归纳。 （）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。 反思教学。 案例教学。 课堂观察。 行动研究。 变电站高压试验时应设立警戒区域。 “精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品？（）