2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C程序设计考研强化五套模拟题
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2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C 程序设计考研强化五套模拟题（一） . .. 2 2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C 程序设计考研强化五套模拟题（二） . 11 2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C 程序设计考研强化五套模拟题（三） . 19 2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C 程序设计考研强化五套模拟题（四） . 28 2018年河南师范大学教育院654计算机网络基础之C 程序设计考研强化五套模拟题（五） . 36
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一、选择题
1． 以下叙述中错误的是（ ）。
A. 函数的返回值类型不能是结构体类型，只能是简单类型
B. 函数可以返回指向结构体变量的指针
C. 可以通过指向结构体变量的指针访问所指结构体变量的任何成员
D. 只要类型相同，结构体变量之间可以整体赋值
【答案】A
【解析】函数的返回值类型可以是结构体类型，也可以是指向结构体变量的指针类型，相同类型结构体变量 之间可以整体赋值，可以通过指针变量引用结构体成员。
2． 以下关于字符串的叙述中正确的是（ ）。
A.C 语言中有字符串类型的常量和变量
B. 两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较
C. 可以用关系运算符对字符串的大小进行比较
D. 空串比空格打头的字符串小
【答案】D
【解析】字符串比较的方法是：依次对si 和S2中对应位置上的字符两两进行比较，当出现第一对不相同的字符时，
即由这两个字符决定所在串的大小（比较字符大小的依据是其值）。空格是一种字符，所以空串肯定比空格打头的字符串小。
3． 以下叙述错误的是（ ）。
A. 在进行模块化程序设计的时候，应首先完成每个模块的编写调试，再集中考虑主程序中的算法
B. 同一程序各模块可由不同人员同时进行编写调试，可提高编写程序的效率
C. 模块化的程序设计是采用自顶向下、逐步细化的原则
D. 程序的每个模块都可通过三种基本结构实现
【答案】A
【解析】结构化程序设计把一个复杂问题的求解过程分阶段进行，需要保证自顶向下、逐步细化、模块化设计、结构化编码。进行模块化设计时，首先设计框架，并定义和调试好各个模块之间的输入输出关系，然后完成 各个模块的编写调试后再集中编译，模块化的程序设计采用自顶
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向下、逐步细化的原则，A 选项叙述错误，C 选 项叙述正确。各个模块可以由不同人员同时进行编写调试，提高编写程序的效率，B 选项叙述正确。结构化程序 主要由3种基本控制结构组成，顺序结构、选择结构、循环结构，这三种基本结构可以解决任何复杂的问题，D 选项叙述正确。故选择A 选项。
4． 有以下程序：
程序运行后的输出结果是（ ）。
A.8，16
B.16，32
C.8，32
D.16，16
【答案】C
【解析】带参数的宏定义不是进行简单的字符串替换，而是要进行参数替换不计算，只是进行简单的替换。替换过程是：用宏调用提供的实参字符串，直接置换宏定义命令行中相应形参字符串，非形参字符保持不变。FNA （FNB （a ））的替换过程为：FNA （2+2）替换为2+2X2+2，计算结果为8。FNB （FNA （b ））的替换过程为：FNB （4*4）替换为4X4+4X4=32。程序运行后的输出结果是8，32，故C 项正确。
5． 有以下程序：
程序运行后的输出结果是（ ）。
A.1，6，3，1，3
B.1, 6, 3, 2, 3
C.1， 6， 3， 6， 3
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D.1, 7, 3, 2, 3
【答案】B
【解析】程序执行过程为：输出i=l，之后i 自増，得i=2; 赋值项正确
6． 有以下函数：
函数的功能是（ ）。
A. 查找x 和y 所指字符串中是否有
B.x 、y 所指字符串最前面连续相同的字符个数
C. 将y 所指字符串赋值给x 所指存储空间
D. 统计x 和y 所指字符串中相同的字符个数
【答案】B
【解析】由程序可知，定义语句中的x 和y 是用户标识符，在每个变量前的是一个说明符，循环执行只有在x 和y 所指字符串中最前面连续相同，并统计其个数，一旦不满足，则终止循环而返回相同个数II 。
7． 有以下定义和语句：
在VC6平台上编译运行，程序运行后的输出结果是（ ）。
A.3，4
B.4，4
C.4，8
D.10，6
【答案】C
【解析】整型数据占4个字节，而双精度型数据占8个字节。
8． fun 函数的功能是：通过键盘输入给x 所指的整型数组所有元素赋值。在下画线处应该填写的是（ ）。
第 4 页，共 42 页 执行语句得i=6; 输出i=6，j=3; 花括号内的i 与花括号外i 作用域不同，属于不同的变量。之后再输出i=2，j=3。B
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