[问答题,简答题] 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。

商周农业的进步，不包括（） ["大量使用青铜农具","种植多种粮食作物","施用各种肥料","农田水利有较大发展"] 科举制度取代选举制度的进步意义是什么？ 终点控制 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？ 简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。