2014年1月29日，我国科学家拍摄到雷暴天气中球状闪电的视频，并记录下光谱。这被认为是迄今为止自然界球状闪电的首次科学记录。该记录证实了球状闪电的真实存在性，并提供了球状闪电如何存在的重要线索。这项研究被发表在国际知名物理期刊《物理学评论快报》上，引起广泛关注。对球状闪电的科学记录，进一步佐证了（）①自然界的客观性②意识是对客观事物的正确反映③认识具有反复性、无限性和上升性④人们的认识是无限的 A.①②。 B.①③。 C.②④。 D.②③。
所谓“干一寸胜过说一尺”，告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做。这给我们的哲学启示是（） A.说什么并不重要，重要的是行动。 B.认识来自实践，实践才会形成认识。 C.只有实践才能够真正地改造世界。 D.实践是检验认识真理性的唯一标准。
“京津冀一体化”作为一个重大国家战略一经提出，就引起了北京、天津、河北三地的高度重视和关注，一系列规划和设想也陆续出台。这说明（）①意识活动具有规律性②意识活动具有客观性③意识活动具有自觉选择性④意识活动具有主动创造性 A.①②。 B.①④。 C.②③。 D.③④。
观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这两种观点（）①同属于唯心主义观点②都回答了思维和存在何者是本原的问题③同属唯物主义观点④都无法回避思维和存在的关系问题 A.①②。 B.③④。 C.②④。 D.①③。
创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学上讲，这说明（） A.哲学起源于对实践的追问。 B.矛盾的统一性寓于斗争性之中。 C.思维决定着存在的基础状态。 D.要坚持辩证法的革命批判精神。
欧洲两位物理学家因1964年预言希格斯玻色子的存在而获得2013年诺贝尔物理学奖。欧洲核子研究中心通过强子对撞实验已探测到该粒子的存在。这说明（）
