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问题:

[单选] ()大学教学传统:培养“高级专门人才”。

A . 美国
B . 英国
C . 日本
D . (前)苏联

在焊接结构中装配-焊接顺序基本有整装-整焊、部分装配焊接-总装配焊接和()三种类型。 钢板矫正。 边装边焊。 材料预处理。 机械矫正。 ()开宗明义地道出了我国大学教学的理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” A.《大学》。 B.《中庸》。 C.《论语》。 D.《孟子》。 机车信号显示与地面信号不一致(含机车信号短暂显示异常连续超过10秒不能自动恢复正常)、且运行到下一闭塞分区(站内为下一发码区段,下同)仍不能恢复正常时,可判断为机车信号故障。 LKJ2000型监控装置A、B机不同步,会导致工作机切换时数据与实际不符,但不会影响运行记录文件的内容。 GB2811-2007《安全帽》5.4规定,有下列()情况时,需进行型式检验。 当配方、工艺、结构发生变化时。 停产一定周期后恢复生产时。 新产品鉴定。 出厂检验结果与上次型式检验结有较大差异时。 ()大学教学传统:培养“高级专门人才”。
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