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[名词解释] 疾病行为
课堂教学主要包括五个基本环节,即()、()、()、()、()。 职业纪律 知信行模式 击球员击出球后跑一垒,未跑跑垒员限制道,被传来的球打倒,裁判员判()出局。 击球员击球时甩棒,第一次主裁上去警告击跑员,第二次再甩棒,主裁判()离场。 疾病行为
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课堂教学主要包括五个基本环节,即()、()、()、()、()。
职业纪律
知信行模式
击球员击出球后跑一垒,未跑跑垒员限制道,被传来的球打倒,裁判员判()出局。
击球员击球时甩棒,第一次主裁上去警告击跑员,第二次再甩棒,主裁判()离场。
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