20世纪80年代以来的金融自由化内容不包括（）。 A．取消对存款利率的最高限额，逐步实现利率自由化。 B．打破金融机构经营范围的地域和业务种类限制，允许各金融机构业务交叉、互相自由渗透，鼓励银行综合化发展。 C．放松存款准备金率的控制。 D．开放各类金融市场，放宽对资本流动的限制。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（） 培养动机。 激发需要。 促进和维持。 培养纪律。
（）是指在一国证券市场流通的代表外国公司有价证券的可转让凭证。 A．存托凭证。 B．权证。 C．股票期权。 D．可转化债券。
儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于__________学习。
班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、__________和__________。
不属于建构模块工具的是（）。
