指发生某一特定决策而变化的成本是()。 增量成本。 沉没成本。 归属成本。 联合成本。
有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。 中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画成的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。 日本老师手拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸……但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上，“现在，大家可以画苹果了。”——苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。 美国老师提着一篮子苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去了，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。”一——苹果已经吃掉了，学生第一次画得可能像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。结合案例，比较中国、日本、美国的教学方式，哪种方式能更好的发挥学生的主动性?() A．中国。 B．日本。 C．美国。 D．不知道。
在服务技术建议书中，（）是投标人中标后组织实施的必要准备。 A．融资方案。 B．投标技术、服务和管理方案。 C．运营维护方案。 D．建设方案。
凡联合体参与投标的，采用资格预审，且接受联合体投标的招标项目，投标人应在资格预审申请文件中提交（）。 A．联合体协议书正本。 B．联合体协议书副本。 C．联合体协议书正本复印件。 D．联合体协议书正本和副本。
融资融券业务合同应约定甲方从事融资融券交易的保证金比例及计算公式、保证金可用余额计算公式、可充抵保证金的有价证券范围和折算率、标的证券范围等。（）
联合体协议书中首先必须明确（）。
