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问题:

[单选] “高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是()。

A . 学生在学习进程中,学习成绩达到一定程度时,继续提高的速度减慢,有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B . 在总复习的初期,每一个同学都很有信心,学习效果也较明显,在经历了一段时间的复习之后,有的同学的复习效果逐步减退
C . 成绩不好的学生跟不上老师的教学进度,整天无精打采,精神萎靡,课堂听课效果差,学习成绩一直无法提高,甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D . 在每学期初,大部分学生都有较高的学习热情,学习效率高,可一过了期中考试,部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷的现象

NDZ18-25/80型液压支柱的N代表的含义是() 内注式。 单体液压。 支柱。 油缸直径。 政治权力是以集体形成的意志确定的,行政权力则是以个人的决断而采取行动的,这体现了政治与行政的()。 权力行使方式不同。 行动目标不同。 权力机制安排不同。 行为主体与行为利益关系不同。 离婚协议书中需要明确的三项主要内容是()。 自愿解除婚姻关系的意愿、孩子的抚养问题、财产如何分割。 孩子的抚养问题、财产如何分割、债务如何如何履行。 财产及债务如何分割并履行、孩子抚养问题、自愿解除婚姻关系的意愿。 自愿解除婚姻关系的意愿,财产如何分割、孩子的抚养权的归属。 学前保险规划中,应该首先关注()。 教育年金。 分红险。 寿险。 健康险及意外险。 一般来说,有效子女养育规划的最重要的出发点应该是()。 在子女出生后的家庭财务状况。 子女的特长兴趣。 求学过程中的各级学校情况。 父母对孩子的期望。 “高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是()。
参考答案:

  参考解析

C选项内容不符合高原现象的内涵。学习成绩差是因为自身不努力以及学习基础薄弱,不能对应于技能学习曲线中的高原期。

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