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问题:

[单选] 某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用()的方式对居民骨干进行培训。

A . 个别教授
B . 公开指导
C . 工作坊
D . 召开研讨会

社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在()阶段,陈远的主要工作是精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的工作方案。 协调小组组员关系。 制订计划。 小组规范化。 小组组员参与过程开始。 在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的()。 小组工作准备阶段。 小组工作开始阶段。 小组工作中期转折阶段。 小组后期成熟阶段。 社会工作研究与其他研究的最主要的区别是()。 成果应用。 研究方法。 总结评估。 研究对象。 顾虹最近上班时经常不能集中精力,在工作中出了很多错。因此,经常遭到领导的批评。无奈之下的她找到社会工作者张灵寻求帮助。张灵在与其交谈过程中初步了解到顾虹在幼年时曾遭受性侵害,但是,顾虹自己并不愿意承认,更不愿意多谈那段经历,只是强调工作压力大、工作环境差、身体不舒服等。根据顾虹的这种情况,张灵判断顾虹幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层原因,因此,她应采用()对其进行治疗。 增能理论。 系统生态理论。 认知行为理论。 精神分析理论。 计算分析题:假定某银行吸收存款100万元,按规定要留准备金15万元,计算:(1)准备率为多少?(2)能创造出多少货币?(3)如果准备金增至25万元,能创造多少货币? 某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用()的方式对居民骨干进行培训。
参考答案:

  参考解析

社会工作者在协助居采用作社区团体和组织时,最重要的是不断为居民提供学习和培训的机会,可以是正规的和结构化的训练课程、讲座、角色扮演等,也可以采用非正规的和非结构化的方式,比如通过与组织成员一起进行家访或开会,社会工作者可以对成员起到示范的作用。

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