当前位置:心理发展与教育题库

问题:

[多选] 布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素()

A . 课程要素
B . 班级要素
C . 教师要素
D . 家长要素
E . 实践要素

有6个黑点,两个两个彼此接近,而与其它黑点相距较远,则被知觉为三组而不是孤立的六个点,这是因为知觉具有() 选择性。 整体性。 理解性。 恒常性。 适应性。 简述FOB、CFR和CIF的异同点。 关于记忆错误的说法是() 人们对人物、景象的形象以及声音、气味等的记忆都属子形象记忆。 人们对定理、公式的记忆,对自己思想的记忆都是逻辑记忆。 情绪记忆即能推动人们从事某种活动又能制止某些行为,回避有危险的事物。 骑自行车、打字等熟练技巧的记忆属于运动记忆。 任何记忆的完成都是靠其中的某一种记忆方式。 于舌骨大角尖处发自颈外动脉的分支是() 上颌动脉。 颈动脉。 下颌动脉。 舌动脉。 面动脉。 短时记忆的持续时间约为() 0.25~2秒。 5~10秒。 30秒~1分。 1~2分。 2~3分。 布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素()
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服