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问题:

[单选] 健康信息收集,健康风险评估旨在()

A . A、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性
B . B、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
C . C、提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险
D . D、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
E . E、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

美国健康管理计划,“健康人民2010”的主要目标是 A、提高健康生活质量,延长健康寿命 。 B、消除健康差距 。 C、降低婴儿死亡率 。 D、提高健康生活质量,延长健康寿命,消除健康差距 。 E、提高健康生活质量,延长健康寿命,降低婴儿死亡率。 不属于世界卫生组织关于健康的定义内容的是 A、躯体健康 。 B、心理健康 。 C、社会和谐健康 。 D、道德健康 。 E、精神健康。 “圣人不治已病治末病,不治已乱治未乱,此之谓也,夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎”这段话摘自 A、〈吕氏春秋尽数〉 。 B、〈黄帝内经素问〉 。 C、〈伤寒杂病论〉 。 D、〈千金要方〉 。 E、《本草纲目》。 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有 A、教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术。 B、激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。 C、训练,传递知识,确立态度,改变行为。 D、营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术。 E、训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为。 健康风险评估和分析是 A、对个体和群体健康风险的评估和分析。 B、对体检中心X光机器健康风险的评估和分析。 C、对群体和医疗机构健康风险的评估和分析。 D、对大学生和课堂环境健康风险的评估和分析。 E、对个体和家庭财产健康风险的评估和分析。 健康信息收集,健康风险评估旨在()
参考答案:

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