2017年南京大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之跨文化交际学概论考研强化模拟题
● 摘要
一、选择题
1． 我国行政区划实行“行省制”是从（ ）
A. 宋
B. 元
C. 明
D. 清
【答案】B
【解析】元、明、清三代基本实行“行省制”。元代初年，以中书省为中央政府，直辖京师附近地区，如山西、河北等地，然后将其他地区分成十个行中书省，即岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广，简称为“行省”。行省之下，设道、路、州（府）、县，这是行省制的开始。
2． “万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。强恕而行，求仁莫近焉”语出（ ）。
A. 《论语》
B. 《荀子》
C. 《老子》
D. 《孟子》
【答案】D
【解析】该句出自《孟子·尽心上》，意思是:“万物我都具备了。反躬自问诚实无欺，便是最大的快乐。尽力按恕道办事，便是最接近仁德的道路。”
3． 我国“四大菜系”指的是（ ）
A. 鲁、川、淮、粤
B. 川、湘、苏、粤
C. 鲁、川、闽、粤
D. 川、粤、苏、浙
【答案】A
【解析】“四大菜系”，即鲁、川、淮、粤。鲁菜历史悠久，流传很广，是齐鲁文化的结晶。传入北京地区以后，鲁菜很快进入宫廷，与大漠风味和其他风味融合吸收，形成北京地区的宫廷菜。川菜比较接近大众，家常气息较浓，调味多种多样，尤以风味小吃著称于世。虽也有高档菜肴，但多数能雅俗共赏。淮扬菜发源地为淮阳苏州一带，物产丰盛，商贾云集，号称“鱼米之乡”，
因此菜肴讲求富丽，是一种“富”菜。粤菜则因地处南海大门，饮食方面受到外国影响较久，吃的领域比较广泛。
4． 国子监相当于今天的“教育部”而非最高学府是在（ ）统治时期。
A. 隋文帝
B. 隋场帝
C. 唐太宗
D. 唐玄宗
【答案】B 。
【解析】魏晋南北朝时期，教育发生了一些变化，晋朝时，在太学之外另设“国子学”，北齐时，改国子学为“国子寺”，南朝的宋文帝立儒学、玄学、史学、文学四馆。隋唐一统天下，加强了对学校教育的控制。隋文帝以国子寺总辖国子学、太学、四门学等。隋炀帝时又改国子寺为“国子监”。这样，国子监的职能便相当于后来的教育部。唐代承袭隋代的制度，但学校的体系更加完备，在中央设立“六学二馆”，六学由国子监统一领导，国子监在发展中与国子学合一，到明代己取代国子学，兼有行政机关和最高学府两种性质，到清代取代太学，成为国家惟一的最高学府，不再是教育行政领导机关。
5． 理学在清代走向衰微，清代朴学源于几位明末清初的大儒。其中反对不求实际学问而空谈性理，强调“天下兴亡，匹夫有责”的是（ ）。
A. 黄宗羲
B. 王夫之
C 颜元
D. 顾炎武
【答案】D
【解析】顾炎武，以考古求真为宗旨。他最重要的两部著作《日知录》和《天下郡国利病书》是几十年读书治学的结晶，被认为“无一字无来历”。他强调“天下兴亡，匹夫有责”，强调“行己有耻，博学于文”，认为探讨济世治国的学问与砥砺操守气节同等重要。
6． 司马迁的（ ）是纪传体史书的开端。
A. 《汉书》
B. 《资治通鉴》
C. 《史记》
D. 《春秋》
【答案】C
【解析】司马迁的《史记》是纪传体史书的开端，此后历代相沿，成为我国记载正史的主要体裁。纪传体以人为纲，穿插史实，井用专章记载典章制度。编年体是以纵记史，纪传体是以横
记史。
7． “人、马、日、月、口、耳”这类汉字，都从实物演化而来，这种结构体现了汉字的（ ）的精神。
A. 写实主义
B. 人体本位
C. 天人合一
D. 追求个性
【答案】A
【解析】汉字的结构体现了写实主义精神，尤其是“人、马、口、月、山、水”等象形字，它们都是从实物演化而来的。
8． 在行政区划方一面，唐宋直至金辽，主要实行（ ）。
A. 十二州制
B. 郡县制
C. 道路制
D. 行省制
【答案】C
【解析】从唐宋到辽金，主要实行“道路制”。唐贞观元年（公元627年），唐朝政府根据山川的自然形势，把全国划分为关内、陇右、河东、河北、河南、山南、剑南、淮南、江南、岭南等十道。开始，它也不是一种行政区划，后来便于十道设立巡察使，具备了监察性质，相当于西汉时的部州，后世在此基础上有所沿革。
9． 唐朝时期书法艺术达到极高境界，其中楷书四大家是:（ ）。
A. 张旭，颜真卿，欧阳询，柳公权
B. 颜真卿，欧阳询，柳公权，褚遂良
C. 孙过庭，欧阳询，柳公权，褚遂良
D. 怀素，张旭，孙过庭，柳公权
【答案】B
【解析】唐朝楷书四大家是欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。A 项中，张旭善草书，杜甫《饮中八仙歌》说他“张旭三杯草圣传，脱帽漏顶土公前，挥毫落纸如云烟。”C 项孙过庭楷行兼善，尤擅草书。D 项怀素也是著名的草书书法家。
10．下列哪个人物没有出使西域（ ）。
A. 张骞
B. 班超
C. 郑和