女，15岁，学生，午后发热，伴有咳嗽，少痰，乏力两个月。经用抗生素治疗三周无效。体检：白细胞11乘以十的九次方／L中性70％，X线胸片表现为右肺上部哑铃型阴影。确诊的检查应是（） ["A.血沉","胸部CT","痰结核分枝杆菌检查","药敏实验","痰细菌培养"]
肝硬化门静脉高压症最具诊断价值的表现是（） ["腹水","脾肿大，脾功能亢进","腹壁静脉曲张","食管下段、胃底静脉曲张","黄疸"]
男性患者，23岁，某大学三年级学生。自入大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为"怪人"。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是"玄论"，令人莫明其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授"功法"，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，也止不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个"外星人"似的。若患者诊断为人格障碍，其属于哪类人格障碍（） ["A.强迫型人格障碍","焦虑型人格障碍","分裂型人格障碍","反社会型人格障碍","冲动型人格障碍","表演型人格障碍","偏执型人格障碍"]
女性，28岁，午后发热，咳嗽咳痰，痰中带血，食欲下降，乏力两个月，有肺结核接触史。体检：肩胛区有湿啰音，血沉：60mm／1小时，X线胸片：双上肺斑点状阴影，痰分枝杆菌阳性。最可能的诊断是什么（） ["A.肺癌","支气管扩张","非典型肺炎","肺脓肿","浸润性肺结核"]
电话服务不能面对面的交流，客户无法看到我们的面孔，我们要给客户体现专业的声音形象，就必须从哪几方面方面提高专业技巧（）。 ["语音语调抑、扬、顿、挫","表达、倾听、提问、确认","语调柔和，恰当把握轻重缓急","普通话标准、咬字准确、发音清晰"]
水花与漆面夹角为（）
