[问答题,简答题] 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。

倾听的目的是什么？ 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。 炉渣返干 访谈过程中应当注意不要偏离主题，一旦发现客户已经跑题很远，应当怎样做？ 《党和国家民族政策宣传教育提纲》指出，建立健全处理影响民族团结问题的长效机制，努力把各类突发事件（）。 ["A、解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态","B、经过双方自行解决","C、解决在乡镇（街道）"] 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。