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问题:

[问答题]

中班故事《会唱歌的生日蛋糕》
教师提了这样一个问题:蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了,教师赶紧请他说:“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想,怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问:“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕,他会唱生日快乐。…‘噢,原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答:“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问,蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示,答案多了:“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”……

请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。

一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为()。 ["方位知觉","形状知觉","时间知觉","深度知觉"] ()是资产公司的传统业务和核心业务。 ["不良资产业务","负债业务","理财业务","投资业务"] 人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。这句是洛克著名的()。 ["白板说","最近发展区","遗传论","认知论"] 丁老师从某师范大学毕业后,应聘到一所民办学校担任小学英语教师。学校地处市郊,实行封闭管理,平时不能外出且教学任务很重,不过每月有3000元的收入,比公办学校的教师工资高出很多,这使她很欣慰。然而,随着寒假的到来,她才知道,学校有一个规定:寒暑假期间不上课,每人每月仅发500元的生活费。丁某很是不解,为什么公办教师可以带薪休假,而民办学校的教师就不可以呢?500元的生活费甚至低于当地最低生活标准。该学校的做法违法吗?丁老师该怎么办? 世界上第一本学前教育专著是()。 ["洛克《教育漫话》","夸美纽斯《母育学校》","赫尔巴赫《普通教育学》","卢梭《爱弥儿》"]

中班故事《会唱歌的生日蛋糕》
教师提了这样一个问题:蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了,教师赶紧请他说:“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想,怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问:“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕,他会唱生日快乐。…‘噢,原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答:“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问,蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示,答案多了:“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”……

请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。
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