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问题:

[问答题,简答题] 教学方法的意义何在?

诉讼时效期间从权利人()之日起算。 ["权利受到侵害","提起诉讼","巳知道或者应当知道其权利受到侵害","被告知其权利受到侵害"] 前不久,我在XX中学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分……”这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。 下列关于流动性偏好理论的基本观点,正确的是()。 ["投资者并不认为长期债券是短期债券的理想替代物","流动性溢价是远期利率和未来的预期即期利率之间的差额","利率曲线的形状是由对未来利率的预期和延长偿还期所必需的流动性溢价共同决定的","债券的期限越长,流动性溢价越大,体现了期限长的债券拥有较高的价格风险"] 简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。 建设单位拖欠工程款,施工企业的诉讼时效期间应从()时起算。 ["订立施工合同","工程完工","约定应当支付工程款","工程通过竣工验收"] 教学方法的意义何在?
参考答案:

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