发展的最本质的倾向表现为（）的过程。 ["分化与整合","同化与平衡","分化与对抗","对立与统一"]
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学．但他的巨大进步意义在于（）。 ["为近代科学奠定了基础","使自然科学从神学中解放出来","使人们认识到人类是地球的主人","确立了人类新的宇宙观"]
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，如何处罚？
简述教育心理学与邻近学科的关系。
学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益该如何处置？
国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的如何处罚？
