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问题:

[填空题] 学前儿童自我评价的特点表现为从()发展到对自己个别性和多面性评价。

轻度分离移位的髌骨骨折,整复后可用什么来固定() ["腰柱","夹板","石膏","抱膝环","以上都可以"] 学前儿童自我评价的特点表现为从()评价到初步客观的评价。 墙柱高度比的验算是砌体结构一项主要的构造措施,其意义是() ["A、使受压构件有足够的稳定性","B、具有足够的刚度避免出现过大的侧向变形","C、使构件具有足够的强度","D、使墙柱不会产生倾覆破坏","E、保证施工中的安全"] 学前儿童晚期其思维出现了()的萌芽。 股骨髁间骨折复位应达到良好的对位使关节面光滑完整,是为防止后期发生() ["缺血性肌挛缩","骨化性肌炎","足下垂","缺血性骨坏死","创伤性关节炎"] 学前儿童自我评价的特点表现为从()发展到对自己个别性和多面性评价。
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