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问题:
[问答题,简答题] 简述弱智学生的记忆特点?
毒物接触证据应从哪几个方面取得?() ["毒物接触史","现场调查","可疑致病物","生物标志物","血生化改变"] 氯化物检查是根据氯化物在硝酸酸性介质中与硝酸银作用,生成()浑浊,与一定量标准氯化钠溶液在相同条件和操作下生成的浑浊液比较浊度大小。 ()是弱智学生中最常见的问题之一。 化学物泄露和化学中毒事件将现场分区不包括() ["A、热区","B、温区","C、冷区","D、极低区"] 简述智障儿童的个性特征。 简述弱智学生的记忆特点?
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毒物接触证据应从哪几个方面取得?()
氯化物检查是根据氯化物在硝酸酸性介质中与硝酸银作用,生成()浑浊,与一定量标准氯化钠溶液在相同条件和操作下生成的浑浊液比较浊度大小。
()是弱智学生中最常见的问题之一。
化学物泄露和化学中毒事件将现场分区不包括()
简述智障儿童的个性特征。
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