生物学的特点因素除了有遗传因素，年龄、性别因素，爱好因素还有（）。 A、基因因素。 B、繁衍因素。 C、个人因素。 D、性格、情志因素。
确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。 了解孩子的语言发展状况。 确定语言培养计划的起点和游戏活动内容。 制定适宜的语言培养目标。 实施语言培养计划的相关服务设施。
侵权责任的归责原则包括（）。 过错责任原则。 过错推定原则。 无过错责任原则。 有过错原则。 赔偿原则。
随着经济的发展，人们对电的依赖性越来越强，电价对社会各方的利益影响很大，在电力市场中有哪种可能的运行模式？
制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的（）。 第一步。 第二步。 第三步。 第四步。
拆出资金的期限到期后，可以（）。
