教学设计首先应从（）分析开始 学习需求。 教学内容。 学习策略。 学习环境。
椎动脉起自（）。 升主动脉。 主动脉弓。 上颌动脉。 头臂干。 锁骨下动脉。
慢性肾炎患者蛋白质摄入量应控制在（） 0.5g／（kg·d），并适量补充必需氨基酸。 0.5～0.8g／（kg·d），其中60%以上为优质蛋白。 0.8～1．0g／（kg·d），其中60%以上为优质蛋白。 1.1～1.2g／（kg·d），其中50%以上为优质蛋白。 1.2～1.5g／（kg·d），其中50%以上为优质蛋白。
右侧颈总动脉起自（）。 升主动脉。 主动脉弓。 上颌动脉。 头臂干。 锁骨下动脉。
教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（） A、科学性。 B、指导性。 C、整体性。 D、客观性。
信用证结算中，无需审核商业单据的信用证当事人是：（）
