当前位置:幼师保教知识与能力题库>第五章游戏活动的指导题库

问题:

[单选] 幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的(),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。

A . A.适宜性
B . B.新颖性
C . C.科学性
D . D.特殊性

教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。 A.丰富幼儿生活经验。 B.保证幼儿游戏的特点。 C.间接指导。 D.完成教学要求。 个人住房贷款的计息、结息方式由央行确定。() 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于()。 A.创造性游戏。 B.规则性游戏。 C.表演游戏。 D.个人游戏。 关于个人住房贷款的“直客式”营销模式的说法,正确的是()。 A.购房者可以自主地选择贷款银行。 B.直接接触银行,免去了中间诸多收费环节。 C.买房时享受一次性付款的优惠。 D.担保方式更灵活。 E.可就近选择办理网点。 从建国后直至1978年,我国城市住房制度的特征可以概括为(). 低租金、分配制、福利型。 低租金、供给制、福利型。 高租金、分配制、非福利型。 低租金、供给制、非福利型。 幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的(),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
参考答案:

  参考解析

幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的科学性,即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。正确的知识渗透有助于幼儿形成对事物的正确态度,如果仅仅是为游戏而游戏,缺乏科学性、知识性,也就失去了智力游戏的意义。

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