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问题:
[判断题] 教育统计是教育评价的深化。
A . 正确
B . 错误
常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。 正确。 错误。 依照反措规定,何时需要对分接开关的切换程序及时间继续进行测试? 正确。 错误。 T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。 正确。 错误。 有权接受省调操作指令的对象为:在省调备案的地调值班调度员、发电厂值长(电气班长、机炉长)、变电所(或监控中心)正值班员。 正确。 错误。 当气体继电器发出轻瓦斯动作信号时,应采取哪些检查措施。 正确。 错误。 教育统计是教育评价的深化。
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常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。
依照反措规定,何时需要对分接开关的切换程序及时间继续进行测试?
T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。
有权接受省调操作指令的对象为:在省调备案的地调值班调度员、发电厂值长(电气班长、机炉长)、变电所(或监控中心)正值班员。
当气体继电器发出轻瓦斯动作信号时,应采取哪些检查措施。
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