1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（） 一国两制。 科教兴国。 民族区域自治。 通邮、通航、通商。
教育学生的感情基础是（） 爱工作。 爱学生。 爱学校。 爱教育事业。
规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是：（），（），（）。
（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。 教育法律关系。 教育法律责任。 教育法律规范。 教育法律义务。
实施素质教育的重点是培养学生的（）。 创新精神。 合作能力。 实践能力。 学习能力。
中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是（）
