讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外（） A.利于师生之间交流思想，互相启发。 教学支出经济。 教学效率高。 教师运用方便。 教师可充分发挥主导作用。
患儿，男，5岁，3周前游泳呛水后出现高热，最高达39.2℃，伴有左耳痛，自行口，服抗生素后症状稍缓解，2日前突发高热，达40℃，伴左耳漏，耳后压痛明显。体检：左侧鼓膜紧张部小穿孔，鼓膜外膨，可见大量黄色脓液从穿孔处流出，乳突部皮肤肿胀潮红，乳突尖部压痛明显。对帮助诊断最有价值的检查项目是（） A.外耳道脓液细菌学培养。 血常规。 颞骨CT。 纯音听阈测试。 以上都不对。
病人男性，23岁，患支气管扩张症，间断咯血。近日来因受凉咳大量黄色脓痰，收入院治疗。根据病情病人目前最主要的护理诊断是（）。 A.气体交换受损。 低效性呼吸形态。 清理呼吸道无效。 营养失调：低于机体需要量。 潜在并发症：窒息。
FIM评分为5分患者行走能力为（）。 完全独立。 有条件的独立。 监护或准备。 最小量帮助。 最大量帮助。
不能引起Ⅰ型超敏反应的抗原是（） 花粉颗粒。 尘螨及其排泄物。 同种异型抗原。 有机碘化物。 真菌或其孢子。
变异系数是（）。
