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当前位置:学前儿童家庭教育题库
问题:
[单选] 在评价儿童创造力的时候,儿童的()也应加以考虑,因为它对儿童创造力的发展有重要影响。
A . 年龄
B . 活动
C . 个性特点
D . 兴趣
导游人员应该具备()、()、()的心理品质。 初加工裙带菜要先去掉根须,再用清水洗净泥沙,然后放在()中浸泡后才能使用。 盐水。 碱水。 清水。 明矾水初加工裙带菜要先去掉根。 学前儿童创造力主要表现为()。 统一性。 自发性。 灵活性。 发展性。 差异性。 学前儿童家庭创造教育的评价主体是()。 儿童。 教师。 同伴。 家长。 导游服务技能可分为()和()两大类。 在评价儿童创造力的时候,儿童的()也应加以考虑,因为它对儿童创造力的发展有重要影响。
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导游人员应该具备()、()、()的心理品质。
初加工裙带菜要先去掉根须,再用清水洗净泥沙,然后放在()中浸泡后才能使用。
学前儿童创造力主要表现为()。
学前儿童家庭创造教育的评价主体是()。
导游服务技能可分为()和()两大类。
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