[单选] 法国的教育家（）提出了“教育万能论”。

法国社会学家和教育家（）对教育与社会的作用进行了全面论述。 拉夏洛泰。 狄德罗。 康德。 涂尔干。 生物固氮的必要条件 风险级别测量（）。 A.估计的可变性 。 B.风险的可能性和风险影响的乘积 。 C.进度和成本结果的范围 。 D.风险事件减少的货币量。 弹簧管压力的刻度标尺是（）。 线性的。 非线性的。 开方关系。 平方关系。 航向信标在航道±10度范围内覆盖距离应不小于（） 10海里。 17海里。 25海里。 30海里。 法国的教育家（）提出了“教育万能论”。