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问题:

[单选] 童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。

A . 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B . 由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程
C . 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D . 归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

女性,27岁。突然大咯血,已妊娠5个月,胸片显示右上肺结核,下列药物不能使用的是() 安络血。 垂体后叶素。 抗血纤溶芳酸。 云南白药。 6-氨基己酸。 童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。 发展速度高于归纳推理和演绎推理。 低年级到中年级的发展速度最快。 类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理。 类比推理能力随思维结构的变化而变化。 男性,21岁。确诊急性淋巴细胞白血病,经规范化疗后完全缓解。现该患者出现一侧睾丸无痛性肿大1周,到医院检查诊为睾丸白血病。对其正确的处理是() 切除双侧睾丸+全身化疗。 双侧睾丸放疗+全身化疗。 切除患侧睾丸+全身化疗。 患侧睾丸放疗+全身化疗。 全身化疗。 女孩,11岁。头晕、头痛20余天,关于中枢神经系统白血病的叙述。正确的是() 急淋常见。 初诊时见不到,一般在缓解后出现。 成人多见。 脑膜不受累。 脑脊液中未找到白血病细胞可排除此病。 初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。 是事物的外表的直观形象特征。 既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征。 是以事物的本质特征和内在联系为主的。 是事物的运动性特征。 童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。
参考答案: D

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