小儿的眼和头能转向声源，能区别语言的意义时，已有（） 1个月。 6个月。 8个月。 1周岁。 2周岁。
与一般教育相比，职业培训教学具有（）的特点。 培训目标具有针对性。 教学侧重于实践性，突出技能训练。 教学形式灵活多样。 紧密结合生产经营需要，以提高企业效益为目的。
幼儿开始能区别各种形状，对图片感兴趣时，已有（） 1～3个月。 5～7个月。 儿～18个月。 1周岁。 2周岁。
职业培训教学主要是为了提高（）而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。 就业能力。 岗位工作能力。 岗位转换能力。 职业培训技能。
任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的（）和其他物品。 A、文件。 B、财产。 C、资料。 D、证件。
职业培训教学目标必须突出（）的特性。
