有关绝对评价说法正确的是（） 绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。 为绝对评价而进行的测验成绩，直接反应达到教学目标的程度。 绝对评价的不足是不能直接鉴别各项教学目标的完成情况，每个被评价者不清楚自己与教学目标要求之间的差距。 缺点是不易分辨出学生之间在学习方面的真实差异。
对称变换必须先（），然后单击对称变换图标，获得新的图形 选中基本图形。 选中图形。 选中对称轴。 选中对称点。
同条件养护试件数量不少于（）组及以上时用统计法进行强度评定。 15。 10。 3。 5。
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是（）。 标准中规定的指标和方法是否科学合理。 标准条文是否严禁、准确、容易把握。 标准在工程中应用是否方便、可行。 标准内容是否符合国家政策的规定。
对于施工方法标准的监督检查主要要通过施工现场的（）及查阅施工记录进行。 抽查。 观察。 巡视。 实测实量。
标准体系涉及面广，对于工程项目标准体系评价，应由项目（）牵头组织，标准员负责实施。
