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问题:
[单选] 元好问的诗句“望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故?()
A . 李清照
B . 李商隐
C . 冯延巳
D . 温庭筠
关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是()。 受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。 与社会经济、政治制度无关。 与生产力、科学技术和经济发展程度无关。 与民族的历史文化传统无关。 李商隐的《锦瑟》也可以作为悼亡诗来理解。 “望帝春心托杜鹃”中的“托”是入声字。 “至今残破胆,应有未招魂”一句出自()。 李白。 屈原。 杜甫。 苏轼。 双座止回阀在逻辑回路中是属于()。 与门。 或门。 与非门。 或非门。 元好问的诗句“望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故?()
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相关题目:
关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是()。
李商隐的《锦瑟》也可以作为悼亡诗来理解。
“望帝春心托杜鹃”中的“托”是入声字。
“至今残破胆,应有未招魂”一句出自()。
双座止回阀在逻辑回路中是属于()。
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