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问题:

[问答题]

新生人学了,一年级的同学兴高采烈地学习写字,同学们的积极性极高,可那支小小的铅笔一点都不听使唤,好不容易才歪歪扭扭地写了几个字,可练了一段时间,进步也不明显,有些同学就产生了畏难情绪,觉得自己是写不好字了。

请结合桑代克的有关学习理论对案例进行分析,并说明如果你是老师,你会怎么做。

运用商品使用价值和价值对立统一关系的原理,分析市场经济条件下存在的假冒伪劣商品现象。 王某因违反治安管理被某县公安局决定给予行政拘留5日的处罚,在送所执行时,发现王某刚满15周岁零7个月。公安机关应当()。 ["依法执行拘留处罚","将拘留处罚改为罚款","不执行拘留处罚","根据王某的悔过表现决定是否执行拘留处罚"] 个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()。 ["功能固着","定势","习惯","认知风格"] 试述价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。 楼面地价

新生人学了,一年级的同学兴高采烈地学习写字,同学们的积极性极高,可那支小小的铅笔一点都不听使唤,好不容易才歪歪扭扭地写了几个字,可练了一段时间,进步也不明显,有些同学就产生了畏难情绪,觉得自己是写不好字了。

请结合桑代克的有关学习理论对案例进行分析,并说明如果你是老师,你会怎么做。
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