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当前位置:00467课程与教学论题库
问题:
[问答题] 发现学习的涵义是什么?
皮亚杰在三四十年代最主要的成就之一是提出() 总事故率每()工时中总的事数。 ["一万","十万","一百万","一千万"] 幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外,还具有()。 ["制度的规范性","班级的组织性","年龄的统一性","活动的集体性"] 从狭义上讲,教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。 从教学的存在形态上看,教学是以交往为一般形态存在的,所以教学是师生之间的一般交往形式。 发现学习的涵义是什么?
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皮亚杰在三四十年代最主要的成就之一是提出()
总事故率每()工时中总的事数。
幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外,还具有()。
从狭义上讲,教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。
从教学的存在形态上看,教学是以交往为一般形态存在的,所以教学是师生之间的一般交往形式。
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