教育要适应个体发展的规律，包括（） 要适应人的身心发展的顺序性。 要适应人的身心发展的阶段性。 要适应人的身心发展的个别差异性。 要适应人的身心发展的不平衡性。 要适应教育环境的特点。
当事人订立的无名合同只要不违背法律和社会公共利益就可以有效，这符合合同的（）。 自由原则。 平等原则。 自愿原则。 合意原则。
根据（），可以将合同分为要式合同和不要式合同。 有关联的合同之间的主从关系。 合同的成立是否需要特定的形式。 订立合同的当事人是为谁的利益而订立合同的。 合同的成立是否以交付标的物为要件。
在机翼上，驻点处是（） 空气与前缘相遇的地方。 空气与后缘相遇的地方。 都不正确。
在合同法中凡规定了需要交付标的物才能成立的合同称为（）。 实践合同。 有名合同。 诺成合同。 无名合同。
如果对称机翼相对来流仰头旋转了一个迎角，驻点（）
