基督新教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。
从教师自身职业修养的角度,应如何践行教师职业公正()。 创建良好的教育环境。 提高人生修养。 提高教育素养。 做到惩罚公正。
天主教以罗马教廷为自己的组织中心,承认教皇为最高领导,具有浓厚的“一统”色彩。
高校教师树立正确的职业荣誉观,就要做到()。 A.正确处理好义务和荣誉的关系。 B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系。 C.正确处理好贡献与索取的关系。 D.划清荣誉和虚荣的界限。
()有权列席或参加与内部审计部门职责有关的会议。 内部审计部门。 董事会。 股东大会。 审计委员会。
孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一,表明()。