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问题:

[单选] 双双从小父母双亡,与奶奶相依为命,家里的生活很困难,几天前奶奶也生病去世了,双双没有能力处理奶奶的后事,因此,找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,双双处于危机发展的()阶段。

A . 危机发生
B . 应对
C . 解决危机
D . 恢复期

下列选项中关于教育小组说法错误的是()。 教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法。 教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式。 教育小组不重视成员之间的互助。 教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所。 在“胃癌患者小组”的活动中,社会工作者小李听完组员老姜的发言后,复述了老姜发言的重点内容,这让老姜感觉到自己被理解和重视,小李所运用的小组工作技巧是()。 适当自我表露。 适当帮助梳理。 及时进行小结。 积极回应。 对于有家庭暴力行为的老蔡,社会工作者李海告诫老蔡,他的行为已经触犯了《妇女权益保障法》,再继续下去,会受到法律的严惩。李海所运用的技巧属于()。 对质。 建议。 忠告。 自我披露。 计算分析题:设消费函数C=100+0.75Y,投资函数I=20-2r,货币需求函数L=0.2Y-0.5r,货币供给M=50。价格水平为P。求:(1)总需求函数;(2)当价格为10和5时的总需求;(3)政府购买增加50时的总需求曲线并计算价格为10和5时的总需求;(4)货币供给增加20时的总需求函数。 社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中,突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况,陈某应该()。 利用此机会接近服务对象,建立起信任的工作关系。 终止提供服务。 征得服务对象同意后,将其转介给其他同事。 与儿子核实服务对象的相关信息。 双双从小父母双亡,与奶奶相依为命,家里的生活很困难,几天前奶奶也生病去世了,双双没有能力处理奶奶的后事,因此,找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,双双处于危机发展的()阶段。
参考答案:

  参考解析

危机的发展一般可以分为四个阶段:
(1)危机发生,在这一阶段服务对象面对生活中的意外危险事件而无法控制自己的紧张和不安,无法有效应对意外危险事件,从而导致危机的发生;
(2)应对,危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难;
(3)解决危机,在寻求应对危机的方法和途径的过程中,服务对象就会形成解决危机的方法,或者消极退缩停止问题解决的努力,或者积极面对形成新的有效策略;
(4)恢复期,危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态。

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