同一频率的无线电波在不同的媒质中传播时，速度和波长（）。 速度和波长都相同。 速度和波长都不同。 速度相同波长不同。 速度不同波长相同。
教师的授课方法主要分为注入式和（）式两大类。 指点。 指引。 发动。 启发。
备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。 学员。 时间。 教室。 教学方法。
通过教案的编写解决了在某时、教什么、（）的问题。 由谁教。 教谁。 怎样教。 考题。
教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行（）和设计。 具体安排。 大致考虑。 大致想法。 粗略估计。
教师所编写的教案要达到准确、（）、简明、规范和灵活等要求。
