在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（） 社会诊断。 流行病学诊断。 行为与环境诊断。 教育与生态诊断。 管理与政策诊断。
某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的（） 社区诊断。 流行病学诊断。 行为与环境诊断。 教育与生态诊断。 管理与政策诊断。
根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（） 健康状况。 卫生服务。 组织管理。 患病情况。 行为与环境。
心理咨询的对象主要是（） 病人。 正常人。 病人家属。 正在恢复的病人。 处于亚健康状况的人。
患者，女性，48岁，绝经后再次来潮，腹痛入院，B超显示卵巢肿块。迟发型皮内试验出现大疱或（和）溃疡为（）迟发型皮内试验出现红肿、硬结、水疱为（）迟发型皮内试验出现红肿伴硬结为（）迟发型皮内试验无反应或小于对照为（） 无反应（-）。 弱阳性（+）。 阳性（++）。 强阳性（+++）。 强阳性（++++）。
健康教育活动的第一步应进行（）
