教材是落实课程目标和内容的（）。 教学参照。 教学范例。 基本载体。 以上都是。
言行一致，表里如一说明了为人师表（）。 蕴含着真。 饱含着善。 体现着美。 蕴含着人道性。
在现实生活中，侮辱或诽谤他人的言行不仅要受到舆论的谴责，严重的还要承担法律责任。这告诉人们（）。①公民应正确行使自己的权利②人身自由不容剥夺③公民的名誉权不容侵犯④名誉权是人格权的核心 ①②。 ①③。 ②④。 ③④。
宪法具有最高的法律效力，体现在（）。 ①宪法是其他法律的立法基础 ②任何法律不得同宪法相抵触，否则无效 ③违反宪法要追究法律责任 ④宪法是国家强制力保障实施的行为规范 ①②。 ②③。 ③④。 ①③。
以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。 仪表大方。 兴趣广泛。 意志坚强。 情绪健康。
不属于教师在美术教学行为中的角色的是（）。
